lunes, 3 de marzo de 2014

REFLEXIÓN SOBRE EL USO PERSONAL DE INTERNET Y VALORACIÓN SOBRE SU EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA EN LOS PROCESOS ENSEÑANZA- APRENDIZAJE


REFLEXIÓN SOBRE EL USO PERSONAL DE INTERNET Y VALORACIÓN SOBRE SU EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA EN LOS PROCESOS ENSEÑANZA- APRENDIZAJE

¿Qué utilización haces de Internet?.
En mi caso, la utilización que hago de Internet es principalmente para el ocio y el entretenimiento, aunque cabe destacar que también es una herramienta imprescindible en los estudios que estoy cursando, ya que estos están completamente ligados a la red, sobre todo al campus virtual o Moodle. En definitiva el uso personal del Internet va enfocado al ocio y a la búsqueda de información que sea de mi interés para la realización de trabajos, tareas, además de la posibilidad de estar en contacto con el profesorado.
¿Qué importancia concedes al uso de Internet en los procesos de formación?
En mi opinión, Internet es una herramienta vital para la formación, ya que podemos adquirir nuevos conocimientos y métodos, además de aprendizajes útiles para nuestra formación. Internet es un medio en el que se pueden desarrollar muchísimas tareas. En definitiva pienso que el uso de Internet es muy importante debido a que es la mejor fuente de información y nos permite una fácil y rápida comunicación con cualquier persona y sin moverte de casa. 
Aspectos positivos (posibilidades), negativos (limitaciones) y deseables en el uso de Internet en tu desarrollo como futuro/a maestro/a.
Los aspectos positivos del Internet son muchos, nos permite acceder a cualquier tipo de información de manera rápida, la comunicación con cualquier persona, acceder a juegos o actividades de entretenimiento...
En cuanto a los aspectos negativos, cabe destacar la falta de seguridad a la hora de la participación de redes sociales, o la fácil adquisición de información errónea.
Un aspecto deseable seria establecer una especie de filtro para que no sea tan fácil subir información incorrecta que nos pueda llevar a la equivocación o confusión.





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